22 de Maio de 2019
Poderão inscrever-se 2 turmas (25 alunos) de manhã (9:30 – 11:30; 10:30 – 12: 30) e duas de tarde (14:00 – 16:00; 15:00 – 17:00). Cada turma percorrerá as 3 atividades disponíveis, num turno de 2 horas.
Os alunos de cada turma terão a oportunidade de participar nas seguintes atividades
ATIVIDADE 1
- O que é a microscopia? – conceitos básicos e visualização de amostras animais e vegetais
- Microscopia eletrónica: observação da mosca da fruta (Drosophila) e estomas de Tradescantia
Responsável: Telmo Nunes (FCUL)
Duração (por turno): 30 minutos
Número de participantes (por atividade): 10-15 participantes
Descrição:
- Tipos de microscopia, vantagens e desvantagens. Poder de resolução, e diferença entre a microscopia ótica e eletrónica. Diferença entre microscopia eletrónica de varrimento e transmissão, e como funcionam os microscópios.
- Observação de duas amostras em varrimento, uma drosófila e uma folha de pinheiro (agulha).
ATIVIDADE 2
- Observação de espécimes vivos: embriões de galinha e nemátodos C. Elegans
- Microscopia de fluorescência em lupa e em microscópio óptico
- Microscopia confocal e reconstrução tridimensional do embrião do ouriço do mar
Responsável: Luís Marques (FCUL)
Duração (por turno): 30 min
Número de participantes (por atividade): 10-15 participantes
Descrição:
Propõe-se que os alunos comecem por observar embriões de galinha in ovo, e façam a viagem por ampliações ópticas progressivamente maiores de modo a observar estruturas mais pequenas em maior detalhe. Ao mesmo tempo irá introduzir-se o conceito de contraste e fluorescência em microscopia, observando-se também vermes transgénicos e secções de tecido fluorescentes. Finalmente, abordar-se-á a visualização digital de estruturas biológicas em 3D, através de microscopia confocal.
ATIVIDADE 3
A microscopia como ferramenta para o descobrimento de novos fármacos
Responsável: Hugo Botelho (FCUL)
Duração (por turno): 30 min
Número de participantes (por atividade): 10-15 participantes
Descrição:
A atividade apresentará aos alunos as tecnologias da microscopia automatizada e de alto desempenho, bem como a complementaridade de áreas como a análise de imagens biológicas e a ciência de dados. Os alunos tomarão conhecimento da medida em que estas tecnologias são utilizadas na Unidade de Microscopia em projetos de investigação que visam desenvolver novos fármacos para a doença genética Fibrose Quística. A atividade terminará com uma visita à unidade de microscopia de alto rendimento, onde os alunos poderão observar o funcionamento de alguns equipamentos de preparação de amostras e aquisição de imagem.
A inscrição nas atividades é sujeita à confirmação pela organização e sujeita ao número de vagas disponíveis.
As inscrições de turmas devem ser efetuadas por um professor através do formulário de inscrição. Os professores responsáveis pelas turmas seleccionadas serão notificadas pelos organizadores.
